采摘的作文(通用15篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的采摘的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
采摘的作文1上个星期日，张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。
经过二十分钟车程，我们到达了白茅湖，走过一段蜿蜒的乡村小路之后，我们终于到了葡萄园。
葡萄园四周都有铁丝网围着，上面则是铺着一层渔网，每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解：为什么？为什么？许多的疑问就在我脑海中翻腾。
“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄！”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道，“同学们，我们这里的葡萄3个月出芽，3年结果，现在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一介绍，就有很多人提问题：“徐伯伯，葡萄上套的白色纸袋有什么用？”“那些纸袋能提供保护作用，可防止各种污染，确保葡萄绿色环保。”一阵“狂风暴风”式的提问后，同学们一窝蜂的跑进葡萄园。
在采摘的过程中，我发现葡萄树的树干不是笔直的，而是弯弯曲曲，树枝和树叶都向四周伸展开来，像一个个帐篷，同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。
采摘时，同学们将白色纸袋撕出一个小洞，观察里面的葡萄，如果看到满意的，就大喊“徐伯伯”，这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个黑色的袋子里。我和朱锦程在一起，他和大家一样，一串串地观察，突然，他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄，对我说：“你看，这一串特别好！”“确实是，这一串很不错！”我应和道。朱锦程听我说完后，便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。
瞧朱锦程的这袋子葡萄：颜色大多都是紫色的，少数是绿色的，但无一例外的是，每一颗葡萄都像珍珠一样，形状都是统一的圆形，圆的像球一样，大小都是一样的，像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗，那葡萄就像蜜一样甜。
回去的路上，我对这次活动深有感触：书本可以教给我们知识，生活中的点点滴滴也可以给我们很多书本上没有的知识；每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的，我们一定要珍惜。
采摘的作文2记得那是去年国庆节放假的第二天，走在公路上总能看见许多汽车，不用说，这些车辆里有很多是出去旅游的。尽管我们家没有出去旅游，但是过的十分快乐，这是为什么呢？请听我说一说吧！
早上爸爸起得十分早，才6：30分就起床了。“太阳从西边出来了”妈妈说，爸爸伸了伸腰说：“今天咱们去摘枣吧”。我高兴地跳了起来，很快吃完了早饭，就和爸爸、妈妈去了垦利县吴旺村冬枣园。走了一会儿，爸爸在编号是２０号的冬枣园门口停了下来，这个枣园里的冬枣密密麻麻的像一个个小灯笼，到了晚上好给枣农照明，防止小偷来偷枣。我在一棵树下向上数，一个枣、二个枣、三个枣呀！这一棵枣树真是“子孙满堂”啊！一共挂了６００个“小灯笼”，有红的、绿的、黄的、半黄半红的看着十分喜人。
我在枣园里还和妈妈玩起了捉迷藏，我跑到一棵枣树下面，躲了起来，妈妈在远处大声叫着我的名字，就是找不着我，因为树太密了和我们来的有一个小弟弟，他奶奶家是农村的，所以他知道什么冬枣好吃，什么不好吃。他说：“有些冬枣十分黄，别看她长的不好看，但吃着十分爽口、香脆。有一些冬枣别看它红好看，只要软了就不好吃了。”我听了心想：照他所说的，不妨吃一个，试试真假，我吃了一个很黄的冬枣，真的十分香脆、爽口。
我摘了许多枣，正要给爸爸看看呢，突然听到爸爸的声音，急忙跑到爸爸身边，看见身旁的陈叔叔摘了两大箱子！我好奇地问：“陈叔叔，你摘那么多冬枣，吃的完吗？”陈叔叔笑着说：“我妹妹在深圳，她们那里没有冬枣，上一次她给朋友了几个冬枣，朋友都说好吃！让我多带点给她。”我心里想：“呀！我们的冬枣坐飞机到深圳了！”
我们走的时候听爸爸说那些种枣的农民伯伯可辛苦了！每天来枣园把品质好枣都摘走，拿到冷库里储存，到过年的时候再拿出来卖掉，就变成过年饭桌上的时令水果。我听了这些话，更加相信咱们东营的冬枣一定可以走出中国，走向全世界！
采摘的作文3“呵呵……”现在回想起来，那一件事还是那么得有趣、生动、令人发笑……
那是上周日上午，我和同学们一起坐上了公交车，去董家草莓园采摘草莓。
车上，一片热闹非凡的景象，大家像麻雀一样，叽叽喳喳地说个不停。我看着窗外，心想：怎么这么慢！怎么回事呀？
终于，我们到了目的地，望着这美丽的景象，我感叹了一句：“啊！太美丽了！”确实， 这美景不赖：天空一碧如洗，空气清新了许多，我的鼻子贪婪地呼吸空气，连我昏昏欲睡的大脑都清醒了许多 。
朱老师走过来，手里拿着一沓袋子，发给我们，大声地说：“我们到那边的地瓜地里去挖马齿苋，那里有很多！”我们来到地瓜地里，开始挖了起来，我一个手压着地瓜苗，一个手紧紧地抓住马齿苋，向上一拔，就拔出来了。我聚精会神地寻找着马齿苋的身影，不一会儿，我就摘了半袋子。这时，我遇到了难缠的对手――大马齿苋，由于它的根扎得深，不容易拔，一使劲，马齿苋断了，我被摔了个狗啃泥。正当我一筹莫展的时候，朱老师走了过来，她问我：“你怎么了，怎么愁眉苦脸的呢？”我边想边说：“老师，我不知道该怎样挖大马齿苋。”“我来教你！”老师边说边拿着一根小棒，把它周围的土松了松，然后一提，就摘了下来，我连忙谢过老师，不一会儿，我就摘了满满的一袋子。
这时，有两个人抬出来一口大锅对我们大家说：“吃草莓酱喽！”同学们听了，争先恐后地每人尝了一勺。后来，农场主人还给我们发了烤地瓜，我边吃边骑着协力车玩，哇！那感觉，真是绝了！
接着，朱老师大喊：“去摘草莓喽！”我听到后，连忙跑到草莓棚前，领了一个小盒，进去摘草莓。
我一手拿着盒子，一手摘着草莓，我看上了一个红得快滴血的草莓，刚想去摘，结果，一阵“旋风”刮了过来，那一颗可爱的草莓，就被“刮”走了，呜呜……我开始认真起来，还给自己制定了三要、三不要：一要大，二要红，三要稍微硬一些；一不要小，二不要青，三不要软。按照这个方式，我摘了许多好草莓。
该回家了，我坐在公交车上，心想：我们虽然走了，但我们的笑声和快乐仍留在了那儿！
采摘的作文4星期一的下午，老师告诉我们，明天要去华县莲峰现代农业科技发展有限公司的基地进行采摘，话刚说完，教室内一片欢腾，同学们高兴得手舞足蹈，快乐的好像自己马上就要去采摘了。
第二天早晨，同学们个个穿着崭新的衣服，怀着喜悦的心情，乘着大巴车来到了基地。首先在讲解员阿姨的带领下，我们参观了储藏室、育苗室、培育室，看着那一棵棵幼小的苗苗，我们真纳闷，他们能活吗？能结出果子吗？
带着疑问，我们来到了圣女果棚钱前，王老师给我们分好队，在带队老师的引领下，我们走进了棚里面，里面可热了，但一想到那诱人的圣女果，我们还是忍 ……此处隐藏5754个字……好几片碧绿的大叶子，我不由自主的赞叹道：”橘子藏得可真隐蔽”。我紧紧地拿着橘子，生怕一用剪刀它掉下去似的。我在同伴的帮助下，使出全身的力气去剪橘子，“咔嚓”一声，一下子一个又大又圆的橘子就落到了我的手里。我高兴得像是吃了蜜一样开心。这时我突然看见刚刚摘橘子的那个地方，旁边还有一个橙黄色的东西，我掀开叶子一看，哈哈！原来是这个橘子的亲“兄弟”呀。我拿着剪刀向橘子剪去，“啪嗒”的一声，橘子落了下来。我猛然一个下蹲，把橘子稳稳地接住了，我不禁喘了口气，刚刚真是好险啊！稍作休息，我又继续搜索其他目标。
摘完橘子就到了品尝自己胜利果实的时刻了。我拿起那“兄弟”俩的哥哥，仔细地剥开橘子皮，一下子一股清香扑鼻而来，我掰下一瓣往嘴里一放，牙齿一咬，只觉得一股甘甜的汁水流进我的心田。我越吃觉得越好吃，一会就把“哥哥”吃光了，“弟弟”也没有幸免。
活动虽然结束了，但是使我们明白了劳动果实来之不易的道理！我们还明白了通过自己的劳动，获得的东西最美好也最可贵！
采摘的作文13我的小学的生活即将画上一个句号，在即将离去的时候，一次采风活动在文学社中进行着。——题记
这是一个阳光明媚的下午，我们踏上了采风的“旅程”。这次，我们是去朝阳村的蔬菜大棚里进行采摘。
镜头一：问之悟
刚下车，我们便排好了队，我怀着兴奋的心情，踏上了一条小路，一边走，一边津津有味地听着俞叔叔的讲解。一路上，我看见了许多漂亮的鲜花，也长了许多见识。有的是栽在花盆里的，有的是直接栽在一畦一畦的菜地里的。有的是种在大棚里的，有的则是露天的。有的鲜花颜色艳丽，有的颜色则极为朴素……当我看到了大棚里一个个悬挂在空中，有着一根水管连接的东西时，我感到十分疑惑：“这，是什么呢？有什么用呢？”听了介绍，我才知道，原来这些悬挂着的小东西是喷水用的。这个产品代替了人工劳动，也取代了一般大棚里的360°旋转的水龙头。现在的科技发展得可真快啊。
镜头二：天之热
欣赏了几十分钟的花卉，我们便向蔬菜大棚而去。火辣辣的太阳无情地炙烤着大地，像是向大地喷出了无数团烈火。路边的花啊，草啊，全部都蔫儿了。它们似乎也折服于太阳，也折服于这炎热的天气。尽管太阳这么毒辣，可还是挡不住我们难以抑制的心情。我已经有些迫不及待了，想马上就钻进宽敞的大棚里进行采摘。
镜头三：采之乐
穿过一栋栋的居民楼，然后沿着小径又走了一段路，我们终于到达了采摘蔬果的地点。看见了大棚的入口，我们便鱼贯而入。
刚走进大棚，我就感到闷热。在里面呆了一会儿，浑身感到酥软，每呼吸一下，仿佛都很吃力的样子，整个人似乎窒息了一般。其实，感到闷的也不只有我一个。
“呀！真闷啊！”也不知道是谁喊了一句。没过一会儿，大家接二连三地喊起来：“热死我了~”“哎呀，怎么回事呀，这么热！”……
尽管很闷，很热，但我仍兴趣盎然，伸手采摘着一个又一个的小番茄。那挂在藤上的小番茄，好似一个个深黄色的玛瑙。番茄的中间，又好像是透明的一般。我采了一会儿，便汗流浃背，一颗颗豆大的汗珠从额头顺着脸颊滴落，我感到无比得炎热。但总的来讲，心还是乐的。
这次的采风，给我的印象是极为深刻。有苦有甜，有汗有笑，还让我知道了劳动成果的来之不易。
采摘的作文14“远看像玛瑙圆溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜。”咦？这到底是什么呢？对！是葡萄。张老师满面春风地走进教室：“我们今天外出采访！”“好──”同学们大声说。
一路上，同学们有说有笑，同学们在说笑中想象葡萄园的样子，大家对葡萄园充满着美好的向往。
大约过了半小时，我们下车了，印入我们眼帘的是一望无际、圆圆的葡萄。只见葡萄园四周布满了铁丝网，上方布满了渔网，这是为了防止鸟和虫偷吃的。“欢迎来白茅湖采摘葡萄。”我们循声望去，只见一个身材瘦小、皮肤黝黑、穿着朴素的农民出现在跟前，他做起了简短的介绍：“你们好，我是这里的业主，你们可以喊我徐伯伯。”他又说，“接下来呢，我给你们介绍一下葡萄的生长过程。我们的葡萄品种是‘户太八号’，生长三年开始结果，它的营养价值非常高，口感也很好。”“请问，这些葡萄为什么要用袋子套起来呀？”最细心的黄诗妍问了起来，徐伯伯信心满满的说：“用这些袋子把葡萄套起来，主要是起保护作用，可防止各种污染，确保葡萄绿色安全。”听后，小伙伴们都不约而同鼓起掌来。
徐伯伯一声呐喊：“开摘。”同学们便一窝蜂似的冲进葡萄园。动作最快最灵活的张梓萱，抓起一个葡萄就往嘴里放，也不怕有虫在上面，哎，真是吃货界的霸主。“嗯，真美味。”接着，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快来帮我把这串剪下来。”“徐伯伯，这里。”同学们都发现了自己看中的最合适的，那我也不能输给他们呀，我心想：赶紧行动起来。只见好葡萄远在天边，近在眼前。我像发现了宝藏似的赶紧跑过去，生怕别人跟我抢。我仔细观察了一下，只见它的树干弯弯曲曲的，伸向远方，树枝向四面八方延伸开来，葡萄叶则像帐篷一样，一层一层的叠在一起，我赶紧掏出随身带的剪刀，只听“咔嚓”一声，那串葡萄听话的落在我的手里了……
夕阳西下，我们就要离开这被我们“折腾”已久的葡萄园了。真希望，过几天再来体验这快乐的采摘。
采摘的作文15“好消息，好消息，小记者又有活动啦！”这次的活动是去内黄采摘。
星期六早晨，我和爸爸一起来到综合办公楼北门集合，我一眼就看到了小记者的大巴车，于是我赶紧上了车，车很快启动了，我们一路上欢歌笑语，热闹非凡，很快就到了内黄。
我们来到了一片枣园，枣树下面长满了花生，我们恍然大悟，原来这次的采摘是摘枣，摘花生。老师先带我们玩了一个游戏——开枣花，游戏规则是这样的：老师说“春天里，枣花开”，我们问“开几朵？”老师说开几朵就几个人抱在一起，大家玩得很开心，我们玩了四轮游戏后，老师宣布开始摘枣，她给我们每人发了一个小袋子，我们象出笼的小鸟一样飞进了枣园，一个个红彤彤的大枣把树枝都压弯了，一阵风吹来，枣儿在风中摇晃，仿佛在说：“快来摘我呀，快来摘我呀。”我们飞快地摘了起来，一颗颗枣儿被我装进了袋子里，哎呀，有的太高了，我跳起来也摘不到，这时我看到了任恒斌，他比我高，我便对他说：”咱们合作吧，你摘上面的，我摘下面的。”
过了一会儿，我俩的袋子都装满了枣，正巧老师说：”集合，我们该去摘花生了。”我们来到第一堆花生秧的跟前摘花生，这时我看到了几只小虫子，我很害怕，愣在那儿不敢动了，这时任恒斌已经摘了好几个了，我暗暗想：几只虫子怕什么，吓不倒我，我一定要加油。我一只手抓住花生秧，另一只手使劲往下拽花生，一会儿也摘了一大把，很快我发现人多花生太少，我赶紧跑到第二堆花生秧前摘起来，刚摘了几分钟，老师说“孩子们，集合上车了，我们该回去了。”
回去的路上，大家都累了，我们都很安静，过了大约一个小时我们又回到了综合办公楼，爸爸妈妈正在等着我们，我赶紧向爸爸献上我的劳动果实，回到家妈妈立刻给我煮了一盘红枣，我尝了一颗，真甜呀，我明白了一个道理：只有自己劳动得来的果实，才是最香甜的！
