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乒乓球实验作文

时间:2024-02-25 20:40:03
乒乓球实验作文(精选21篇)

乒乓球实验作文(精选21篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的乒乓球实验作文,欢迎大家分享。

  乒乓球实验作文 篇1

我有一个新发现,想不想听?那好,我告诉你,我发现呀,乒乓球别踩扁了之后,碰到热水,还会鼓起来,完好无损。这是怎么一回事呢?那么请看下面片段。

放暑假时,我和妈妈去打乒乓球。到了乒乓球台,我和妈妈就开始打了。妈妈发一个重球,我没接到,我就去捡球,可我一不小心脚踩在乒乓球上了,我立刻把脚一抬,可乒乓球还是被我踩扁了。看着那已经瘪了的乒乓球,我立刻沮丧起来。心里想着:唉!,没可玩的了。

妈妈看见我垂头丧气的样子,立刻走过来安慰我说:“别担心,我有办法把它变回原来的样子。”我有点惊奇,妈妈立刻把我带回家,把盆子里装点热水。然后,把乒乓球放进水里,过了一会,乒乓球立刻鼓了起来。真神奇啊!我非常惊讶,就问妈妈是怎么回事?妈妈说:“乒乓球里的空气受热就膨胀,水是热的,空气会热胀冷缩的,所以就会鼓起来。”我恍然大悟,原来是这样啊。

这件事,让我明白了“大千世界,无奇不有”,世界上还有很多奥妙等我们去探索、发现呢!

  乒乓球实验作文 篇2

一阵优美的音乐铃声响过,我们的科学兴趣班在实验室开始了。老师微笑着走进来,告诉我们今天要做的实验与乒乓球有关。大家兴奋得纷纷伸长了脖子。

老师先给我们播放了一段小视频,让我们初步了解了实验的基本步骤。接着,老师将乒乓球、塑料瓶和吸管等实验材料分别摆放在每个小组的桌子上。

很快,实验正式开始了。我们小组的四位成员,头碰头,热火朝天地讨论着如何做好实验。身为组长,我一马当先。我把乒乓球放在瓶口,把吸管插入瓶子,深吸一口气,使出九牛二虎之力,一吹。纹丝不动!尽管我脸已经涨得通红,它仍稳坐得像个仙人。我再次深深吸了一口气,并迅速用力一吹。这次,乒乓球略微摇晃了一下。我们兴奋地刚要欢呼,谁知,它又稳稳地坐下了。我们眉头紧蹙,不由得地叹气起来。

当我和伙伴们将吸管插入瓶子,一起用力吹的时候,乒乓球晃动起来,然后来了个鹞子翻身,从瓶口滚落下来。我们沮丧极了,失败的挫败感笼罩我们心头。

不知谁说了声,“不要放弃,四个人一起试试!”我们四个人将自己的吸管都插入瓶子,卯足了劲儿,奋力吹起来,目不转睛得盯着乒乓球。只见乒乓球晃悠了两下,慢慢离开了瓶口。呀,乒乓球终于飞起来了!我们又惊又喜,吹得更起劲了。吹出的气流越大,乒乓球就飞得越高。就这样,乒乓球在瓶口飞翔了许久,许久……

最后,乒乓球落了下来。小小的实验让我们感受到了科学的力量。一颗科学的种子在我们心中慢慢萌发了……

  乒乓球实验作文 篇3

我的童年生活是丰富多彩的,也是令人回味无穷的,其中有许多不起眼的事充满了‘神秘’,只要我们细心地去观察,去发现,在这些事中还藏着大秘密。有一件事,我至今还记忆犹新、终生难忘……

在一个阳光明媚、万里无云的星期天,我和哥哥一块儿打乒乓球,我们正兴致勃勃地打着,一不小心将乒乓球打到了地上,我正要去拣,三岁的弟弟一摇一摆地走过来了,小脚不偏不倚地踩在了乒乓球上,球被踩扁了。我们只有这一个乒乓球了,正在我和哥哥束手无策的时候。一向‘神通广大’的爸爸走过来了,“怎么了?”我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。没想到爸爸呵呵一笑:“小事情,我来告诉你们一个让乒乓球复原的‘神秘’办法!只见爸爸倒了一盆开水,我真是“丈二和尚——摸不着头脑”,爸爸葫芦里卖的是什么药呢?接着,奶奶把乒乓球放进了开水里,‘奇怪’的事情发生了:乒乓球竟然慢慢复原了!这是怎么回事呢?爸爸说是‘热胀冷缩’,等我读初中学了物理就会明白。我查阅资料才明白:原来,密封的乒乓球里充满空气,温度升高内部气压就会变大,然后压迫凹陷的乒乓球复原,也就是“热胀冷缩”。

爸爸告诉我:在我的人生道路上,未来会有许多‘奇怪’而又‘神秘’事情,就等着我去发现、学习。原来科学并非高不可攀,它就在我们身边。我们学到的知识可以让我们的生活变得更加方便、美好!

  乒乓球实验作文 篇4

那天早上,我刚走门,脚下就“啪——”的一声,我低头一看,不好,弟弟的乒乓球不小心被我踩瘪了。

那一刻,我大惊失色,弟弟会找我算账的。妈妈见状,拾起乒乓球,安慰我说:“没事,我给这乒乓球施点儿魔法,它就会变回来的。”我听了半信半疑。

妈妈让我准备了冷水、温水和刚刚烧开的烫水。并让我依次把乒乓球放入水中,仔细观察一下有什么不同。

我先往杯子里装满了冷水,再将乒乓球丢入冷水中,等了大概两分钟,可乒乓球一点儿也没变化,仍然像受了委屈似的凹在里面。接着,妈妈又让我把乒乓球放进温水里,耐心地等待求回复原状。结果令人失望,漫长的等待它却只鼓了一点点。我急了,索性捞出乒乓球,气呼呼地把它扔进刚刚烧开的热水中,一眨眼,奇迹出现了,就听“咕”的一声,乒乓球凹进去的部分就鼓起来了,没多久,乒乓球就恢复了它圆鼓鼓的神态。

我好奇地问:“妈妈,为什么冷水与温水都不能让乒乓球复原,可热水却能让乒乓球鼓起来呢?”妈妈告诉我:“哈哈,这不是我的魔法,而是热胀冷缩的原理。放到热水里的乒乓球,体内气体受热膨胀,就把凹进去的乒乓球重新撑了起来。”

哇!生活中处处有科学,真是妙不可言!

  乒乓球实验作文 篇5

今天上课的时候,老师给我们拿了两个乒乓球。

你如果猜它们是两个和平常一样的、圆圆的乒乓球的话,那你就大错特错了。其实,它们是两个凹凸不平的乒乓球,已经面目全非,完全丧失了功能。谁能“拯救”这两个奄奄一息的乒乓球呢?

于是,我们便开始想办法“拯救”这两个乒乓球。我们提出了用热水泡、打孔充气、反复刮球面、按压凹下去的地方……大家议论纷纷,莫衷一是。最后,我们选择了用热水泡的方法进行实验。

我们倒了一杯冷水和一杯热水,把两个乒乓球放进去。你知道为什么还要一杯冷水吗?这是因为要让冷水杯里的乒乓球和热水杯里的乒乓球形成对比一会,我们清楚地看到了冷水杯里的球一动也不动,而热水杯里的球却慢慢地恢复了原样。

这是怎么回事呢?同学们个个像丈二和尚——摸不着头脑。原来是热涨的原理,因为球里有空气,空气会有遇热膨胀的性质,它遇到了热水就慢慢恢复原状。

这次实验让我明白了,只要你愿意观察,善于思考,其实科学就在我们身边。

  乒乓球实验作文 篇6

“呀!好神奇呀。”“就是就是,怎么这么神奇?”原来是我们的朱老师正在带着大家做一个有趣的小实验呢!

只见讲台上的朱老师从包里拿出一个乒乓球和两个小碗。

朱老师笑着说:“有哪位大力士可以上来把这个球捏 ……此处隐藏4078个字……的变化,不一会儿,它竟然慢慢的慢慢的鼓了起来,我高兴的跳了起来,乒乓球又变圆了!

  乒乓球实验作文 篇16

你做过小实验吗?如果有,就说给我看看,如果没有,就和我一起来试着做一做。

我们先拿出一个凹进去的'乒乓球,再烧好热开水,将乒乓球放进一个茶杯里,把开水倒进茶杯里,过了一会儿,当你把乒乓球拿出来时,你会发现乒乓球又圆了。

你知道这是为什么?如果知道赶快告诉我,我急着要知道呢!

  乒乓球实验作文 篇17

今天,石老师让我们回家做一个小实验,我坐在阳台上冥思苦想:我要做什么实验呢?妈妈看我愁眉苦脸的样子便说:“我们来做个热胀冷缩的实验吧!”我赶紧追问妈妈:“妈妈,这个实验需要哪些材料呢?”妈妈笑着对我说:“告诉你吧,这个实验很简单,只要准备一个乒乓球和一杯热水即可。”于是我照着妈妈的话,把需要的物品准备好,摆在桌子上。

材料准备就绪,等待妈妈的指示,妈妈说:“先把你准备好的乒乓球压瘪,然后放到热水杯中。”我一脸疑惑:为什么要压瘪呢?压瘪了就不能用了,这可是我唯一的乒乓球。妈妈看出了我的担心,马上回答:“放心吧,我会让它复原的!”我小心翼翼地拿起乒乓球轻轻一摁球立刻凹了进去,我心里默默祈祷:上帝啊!保佑我的乒乓球可以恢复到它原来的“美貌”吧!我赶紧把球放到热水杯中,一分钟过去了……三分钟过去了……五分钟过去了……我焦急地等待着,当我快要放弃的时候,突然“啪”的一声,乒乓球恢复了它的“美貌”。我高兴地一蹦三尺高,手舞足蹈地边唱边跳,因为我的实验成功了!

实验结束了,我还意犹未尽,妈妈看着我说:“这个实验证明了热胀冷缩的道理!”生活中热胀冷缩的现象还有很多,只要我们留心观察,去探索、去发现,就会发现科学中的奥秘!

  乒乓球实验作文 篇18

我做过好多次试验,但是只有这次的实验令我印象深刻,究竟是什么呢?

我做的实验叫做:乒乓球复原试验。首先我拿了一个凹凸不平的乒乓球和一个杯子,然后把乒乓球放到杯子里,最后往杯子里倒了一点凉水,过了几分钟,我感觉乒乓球一定会恢复原状,可是,乒乓球并没有像我想的那样恢复原状,依然凹凸不平。这到底是怎么回事呢?我记得科学书上说的就是这样操作啊,这个试验到底哪里出错了,我连忙去问妈妈:“妈妈,我的实验哪里出错了?”妈妈笑眯眯的说:“你自己去查一下资料吧!”通过查资料,我知道了做这个试验,不能用凉水,要用热水才行。我恍然大悟。这次,我先小心翼翼的把热水倒到杯子里,再把乒乓球放进去,最后,拿了个勺子按住。过了一小会儿,热水就起了作用,凹凸不平的球逐渐的膨胀了起来,恢复了原状,我高兴地说:“这次试验终于成功了。”

从这次试验中,我不但知道生活处处有科学,而且还知道了有些物体受热后膨胀的道理。

  乒乓球实验作文 篇19

今天,科学老师布置了一个课后小作业,要把扁的乒乓球复原,我想:“扁的乒乓球怎么可能复原呢?按老师说的办法真的可行吗?这是什么原理呢?”我带着很多疑问开始了今天的实验。

一回到家,我扔下书包就开始准备材料:一个凹凸不平的乒乓球、一个透明的杯子、一杯纯净水。准备好了一切,面对这些材料,我皱起了眉头,要怎么做呢?我打开我的思维小马达,让它快速转动起来,努力回想课堂上老师讲的步骤,我脑海深处闪现出不是很清晰的步骤:第一,要先把乒乓球小心翼翼地放进杯子里。第二,往里面轻轻地倒水。第三,仔细观察,乒乓球就会回到以前那个胖嘟嘟的样子了。

想到这里,我心中暗自窃喜,真佩服我自己的记忆力。说干就干,我赶紧按照老师说的步骤做了起来。我把乒乓球轻轻地放入杯子中,再把滚烫的水沿着杯沿倒入杯子中,乒乓球慢慢地浮了起来,可是它还是那副扁丑扁丑的模样。我着急了,像热锅上的蚂蚁一样走来走去。明明是按照老师教的操作的呀,怎么就复原不了呢?难道是水加得太少啦?还是水温不够呢?于是,我加了热水,可是乒乓球还是没有变化。我有一点灰心丧气,垂着头一声不吭。突然不知道从哪传出来一个声音,“乒乓球复原了!”我抬头一看,竟然是爸爸。爸爸指着杯子对我说:“做事情要有耐心,你这个急性子什么时候能改一改,刚开始做就着急地要结果。”听完了爸爸的教训,我的脸红到了脖子根。

那个又扁又丑的乒乓球,是怎么恢复成可爱的小胖子的呢?我上网找到了答案,原来乒乓球会复原是因为空气的热胀冷缩原理,热空气会胀,冷空气会缩小,当扁球在杯子里碰到热的空气时,它就膨胀起来,慢慢的就恢复到原来的模样。我不禁感叹道:“原来空气这么神奇啊!”这个科学小实验,让我在玩中懂得了道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。

  乒乓球实验作文 篇20

周六晚上,我和爸爸做了一项有趣的实验,名字叫“吹不走的乒乓球”。

需要的材科是:一个乒乓球、一根吸管和两个杯子。首先,将兵乓球放入一个杯子里。接着,我拿起吸管对着杯子使劲地吹了一口气,可乒乓球纹丝不动。我一鼓作气再吹了一次,小球终于摇摇晃晃地飘了起来。我很兴奋,想挑战更有难度的两个杯子,于是我把两个杯子并排放好,对着其中一个有球的杯子用力吹气,小球飘到杯子的一半就掉了下来。这令我疑惑不解,爸爸提醒我道:“你刚刚有没有一口气吹到底?”我恍然大悟,决定再试一次。我吸取了上次的经验,先深深地吸了一口气,屏住呼吸,拿起吸管,用尽全身力气快速地吹气,最后小球顺利落入另一个杯子。

这个突验的原理是,在乒兵球紧贴杯壁的情况下吹气,气被乒乓球阻挡,沿杯壁向两侧流出,乒乓球被下方的空气托着,不会掉下来。

通过这次实验,我懂得了:做什么事都要细心观察、勤于思考。

  乒乓球实验作文 篇21

复原乒乓球时光飞逝,日月如梭,转眼间,五年的小学生活即将过去,我也即将步入中学的殿堂。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都如过眼云烟,消失在记忆的最深处。但那件事却一直熠熠闪光,安静地躺在我的脑海里。

记得那是一个暑假,又是无聊的一天,我闲着没事,便自己在家玩起了掂乒乓球。忽然,我的球一下子没接住,落到了地上。而我又不小心在球上踩了一脚,球一下子就瘪了下去。我本来还想再换一个新球玩的,可那些球好想再和我玩捉迷藏,也“逃”得无影无踪。真是“屋漏偏逢连夜雨,船行又遇打头风”呀!没办法,我只能从这个“瘪”球下手了。我把它捡起来仔细观察了一下,发现它倒也没“负伤”,只是有一块扁下去了而已。

这时,我突然想起了在科学课上学过的“热胀冷缩”的原理,暗想:用开水烫乒乓球与许有用。我连忙烧了些开水,把它们倒进了我的洗脸盆里。可那些水也甚是可恶,在我倒水的时候,有几滴水趁我不注意,借水盆当“跳板”,偷偷“跳”到了我的手上。立刻,被烫到的地方就“长”出了几个红色的鼓泡。不过幸好,被烫到的只是左手,并不碍事。该进行最后一步了,可那乒乓球一点都“领情”,不管我怎么哀求,总是四仰八叉地浮在水面上。哼,还不服气?再给你加加温!看我的“锦囊妙计”。我拿来一双筷子,小心翼翼地把乒乓球夹住,让它体验下潜水员的感觉。一会儿,球真的慢慢鼓起来了。

这一天,我非常高兴,因为我用自己的双手和智慧,干成了一件意想不到的事。

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