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争执的作文

时间:2024-02-25 20:49:00
争执的作文集合15篇

争执的作文集合15篇

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的争执的作文,欢迎阅读与收藏。

争执的作文1

我和邓皓天是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵一架,闹起矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下英语课后,老师发一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,邓皓天最喜欢画画、涂色,他却没带彩笔,他问前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“颜佳琪,你带彩色铅笔吗?”“带,怎么?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起有一次我也忘带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透脑筋。突然,我想起“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成不借。他生气地说:“我以后不和你玩。”我也不高兴,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成小冤家,谁也不理谁。

过一天,我想和邓皓天和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到嘴边却又退回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度,要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向邓皓天道歉,郑重地说:“邓皓天,对不起,我们和好吧!”邓皓天接受我的道歉,我们和好。

现在我们不再吵架、闹矛盾,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍。我们永远做一对好同桌、好朋友。

争执的作文2

“滴答滴答”……闹钟里,时针,分针,秒针总是如此反复不断地行走着。

有一天,时针,分针,秒针发生了争执,原来是为了争论,谁的本领大。时针说:“我的本领最大,没有我,谁也不知道现在几点了。”分针对时针说的话不屑一顾,振振有辞地夸耀起了自己:“没有我,大家就不能知道准确的时间,只知道个大概有什么用,所以我最厉害。”秒针这下可不服气了:“如果没有我不断行走,你们连动都动不了,当然是我最有本事。”……公说公有理,婆说婆有理。争了半天,也没个结果。于是,它们分道扬镳,散伙了。

“不散不知道,一散吓一跳。”正所谓独木不成林,时针,分针,秒针一散伙,没想到,惹出了一大堆乱子。

小学生丁丁每天都要早起上学,清晨,闹钟总会在6点准时响起,所以,丁丁从不迟到。可是,时针,分针,秒针散伙了,看不了时间,丁丁睡过头,到学校时,早已在上课了,丁丁还挨了老师一顿骂。

张先生是个大忙人,每天都有许多大大小小的会议,他随身带着一只小闹钟,提醒他会议的时间。可是,三根针散伙之后,他就这儿迟到了,那儿也迟到了,业务搞得一团糟,得罪了不少的顾客。最后公司总经理把张先生炒鱿鱼了。

……

时针,分针,秒针看着这么多自己惹出的乱子,十分内疚。他们明白了,只有大家团结一致,力量才是最大的。于是,又恢复了往日和平的日子。

争执的作文3

别让他们走了,给我抓住他们!

竹林中,前面有两个人狼狈而逃,后面穿着兵甲的士兵在追赶他们,士兵射出去的弓箭,刀刃,唰唰不断,铿锵作响。

不知跑了几时,两人跑出了林子。他俩正是华歆和王朗。

华歆高声大叫:有河,快上船,我们顺流而下就能跑走了。两人跳上船,用小刀一划船绳,船竿一撑,船飞快前进。刚冲出竹林的士兵,望着远去他们气急败坏。

船行了一会儿,又遇到一个人,也是因战乱逃跑的人,他欲和两人同行。华歆本想拒绝,但王朗跳了出来,说:这船还很宽敞,有什么不可以呢?王朗一副救世主的模样,满脸是仁义,道德。那路人也是万分感谢,左一口大恩人,右一口大恩人。

但,多载了一个人船肯定变慢了,又碰巧,这条河道下面有暗石。这一路就慢了许多。他们在这!用箭把他们射下来!追兵已至。

三人暗叫不好,王朗这时候看了看那个路人,眼中一抹狡黠划过。坐到华歆旁边说悄悄话,把他踢下去,我们的船就快了,就能逃走了。华歆听后大怒,一拍船沿,船沿的水都被震起。怒斥道:要救人的人是你,如今要把人踢下船的也是你。是你口口声声说着仁义道德,可做出如此羞耻的事。我所担心的就是这个,所以才不同意他上船。但现在已经同意了,怎么能因为追兵为了活命就抛弃他呢?

突然船身一斜,如箭一般向下游冲去。原来水流变急了。他们最终逃出生天。

后世的人每每谈论此事,都痛恨王朗假仁义遇难弃友的行为,赞扬华歆出手制止的正直品格。

孟子说:生我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。正是这个道理。

争执的作文4

每当我穿上今年夏天的校服,看到肩膀上有一个墨迹,我的眼前就浮现出书法室发生的那一幕。

我和3(1)班的陈志平是书法兴趣班的好朋友和同学。我们两个妈妈也是好朋友,所以我们经常互相拜访。课后我们一起打球,一起骑自行车。也是因为这份友谊,我们在学书法的时候,就挨着写。刚开始我们相处的很好:有时候看到他写的不好的地方我会纠正他,有时候忘记洗的时候他会主动帮我擦刷子。

但是有一次,他在写的时候,不小心把墨水泼到了我花了一整节课差点写完的纸上。我看着那些我以为引以为傲的作品,气得拿起毛笔在他的纸上画了几笔。他也生气了,用刷子直接在我校服上画。“哼,过来别无礼!”我也不甘示弱。我会给他自己的方式,我会用我的笔触在他的校服上。就这样,我们的校服在我们的相互攻击下成了“受害者”。

放学后,我一回家就被妈妈批评。原来他先向恶人诉苦,已经给我妈打电话说我有罪。我妈让我跟他道歉,让我拿出零花钱买校服赔他。虽然心里一百个人都不愿意,但我是在妈妈的压力下做的。

第二天我在写书法的时候,把校服丢给他了,然后就不理他了。放学后,我没想到他会在书法室门口等我。我也从书包里拿出一套崭新的校服:“潘,对不起,昨天我错了。我不应该在你的校服上用毛笔,更不应该向你的阿姨抱怨。这套校服将付给你。原谅我?”忘记了他真诚的面容,想起了我们曾经一起玩耍的场景,我伸出手接过校服:“我也有错,我不该那么小气,我应该向你道歉,对不起。”就这样,我们两人化干戈为玉帛,又成了好朋友。

虽然这件衣服很脏,但我从来不愿意扔掉它。刺眼的墨水总是提醒我,同学们要团结友爱,互相关心,互相帮助。

争执的作文5

代沟,代沟,障碍,障碍……“为什么我和你说话那么累?”我向妈妈说到随后头也不会的走。每次都是这样,为什么说句话都这么困难,她一生气就说我越来越叛逆,我便说她越来越不可思议,她说我存心气她,我便说她自寻 ……此处隐藏3046个字……老师吧,虽然老师不一定是对的。我心想。“好!赌就赌,谁怕谁呀!”我信心十足地说道。

我们首先查了字典,上面只有衣裳(shang)而没有衣裳(cháng),妈妈朝我大笑了一番,说:“要不要弃权呀?”“不要!”我坚定地说,“衣裳(cháng)也可能不是一个词,查字,也许会有的。”结果找到了,裳(cháng)表示古代的裙子,而裳(shang)表示衣裳。谁也说不清楚,因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子。连起来是衣服和裙子,不就是衣裳吗?最后,我们还是在网上找到了答案,原来真的读裳(cháng),我高兴地手舞足蹈起来。而妈妈却语重心长地对我说“孩子,你能这样坚持自己的主见,妈妈很高兴”。

但是,经常性的争执可不好哦!我们应该和我们的爸爸、妈妈和平共处才对

争执的作文12

有人的地方就有江湖,人与人的想法永远都不会是一样的,很多人都与别人发生过争执。莫要说与外人之间,就连家人在一起,也有意见不统一的时候。因此,争执在所难免。

有一次我在广场上玩,偶然间看到很多人在打篮球,他们打得非常好,看得我心里直痒痒。我一下子就点燃了想学篮球的欲望,并想早日加入他们。

回到家里,还没等我把这个想法说完,妈妈就打断我说,不行!练球容易伤到自己,同时也耽误学习!我一听就急了,说了一箩筐打篮球的好处。可无论怎么说,妈妈都不往心里去。就这样你一句我一句的,我跟妈妈

吵了起来。事后,妈妈丝毫没有改变主意的意思,我就跟妈妈怄着气。她叫我,我也不答应;跟我笑,我也不理睬。

吵到最凶的时候,我几近歇斯底里。我以为妈妈会过来打我或是狠狠地骂我一顿,可她并没有。我可不会为此感到高兴,别看她现在不动声色,搞不好她就会通过视频向爸爸打我的小报告。

就这样,我跟妈妈僵持了好几天。直到几天后爸爸回来,家里的气氛才有所改变。我小心翼翼地做着一切,时刻盯着爸爸随时可能发怒的脸。可我们一家子一直相安无事,可见妈妈并没有出卖我,这让我心里特别不好受。

打那以后,我就一直找机会想跟妈妈说声对不起,可又感觉到自己并没有做错什么。既然没有错,又何必道歉呢?

几天后,我终于意识到自己的错误了。有争论不怕,怕的是面对和处理争论的方式方法不对。可是,当我鼓起勇气向妈妈道歉时,妈妈却不搭理我。与妈妈发生的这次争执让我很后悔,我为我的不礼貌而深深自责。

争执的作文13

在一个风和日丽的早上,我和同桌坐在桌子上,我正在看课外书,我的手慢慢地闯入了她的地盘,她用力一掐,我“哇”的大叫了一声,就这样,咱们的争论开端了。

我说:“你干什么?很疼的。假如你不觉得疼,我可以来掐你一下,让你来体会一下这个滋味,让你来体会痛苦的感觉。”

同桌说:“是你先闯入我的阵地,我为了我的尊严和诚信,所以我必须要掐你一下,不然我对不住我自己,更对不住当时我的诺言。”

我辩驳道:“假如这样的话,我在这对你说一声对不住,但是,你发现我超界的时分,你又不知道我是不是故意的,就管都不管的掐我一下,你至少也要先提示我一下吧!”

同桌又说:“我假如提示了你之后你还是不收回去呢?那么结局还不是和方才一样吗?”

我有点生气了,大声说道:“你又不是预言家或许先知者,你怎样知道你提示我以后我不会收回去还停在那里呢?你完全是强词夺理,血口喷人,一点也不考虑结果就来掐我。”

同桌如同有点无力争辩了,她说:“算了算了,跟你这种人我无话可说,要说你自己说去吧,我要继续看我的课外书了……”

“上课了,上课了!”同学们喊道,咱们都把课外书收了进去,把语文书和笔拿了出来。我朝同桌望了一眼,发现她没有带笔,现在正心急如焚的四处找着。我从文具盒里拿出一支笔,慢慢地伸了过去,这次她没有掐我,而是接过了笔,并说了声“谢谢”。下课后她主动找我认错,我也跟她认了错,从此以后咱们再也没有发生过争论了。

有时的争论会因为鸡毛蒜皮的小事情引起,也会因为自己真诚的抱歉而化解,而这都是咱们的心决议的。

争执的作文14

我和佳鸿是邻居,也是很要好的朋友。一天,我们各自把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。佳鸿一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,他又把我的小木船踩坏了。我生气地把他的小木船夺走。佳鸿暴跳如雷,对我大声指责,然后气冲冲走了。从那以后,我们就你走你的阳关道,我走我的独木桥,再也没有说过一句话。

过了一段时间,我回忆起那件事,心理想:其实这件事并不只佳鸿的错,我自己也有错。如果不是我让佳鸿把小木船拿出来玩,他也不会把我的小木船踩坏;如果我不把他的小木船夺走,我们也不会闹别扭。现在我是去和他道歉呢?还是等他来跟我和好?或者是以后谁也不理谁呢?我左思右想,一直拿不定主意。

时间如流水一样,很快就过去几个星期了,我还是等不到佳鸿来跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。

难道我和佳鸿好不容易培育的友谊之树真的就这样让他枯萎吗?我想了很久很久,终于鼓起勇气,做出了一个伟大的决定——跟佳鸿道歉。

我带着小木船,心理像十五只吊桶打水——七上八下。来到佳鸿家,我红着脸,吞吞吐吐地说:“佳鸿——那天我对——不——起。”我的“起”字还未说出口,佳鸿立刻微笑着说:我也一直想跟你道歉,可是没有勇气,今天我们终于有机会好好聊聊了。”我们像多年未见的老朋友一样,其乐融融地聊了很久很久,佳鸿的家里也洋溢着欢乐的笑声。

这件事虽小,却让我明白了“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”的道理。是呀,朋友之间难免有磕磕碰碰,但相信经历过风雨的友谊之花会开得更加灿烂!

争执的作文15

父母是我们最亲近的人,但有时也免不了因为一些事情而彼此争执,你们都有过与父母争执的经历吧!当然我也有过与父母的争执,下面你们就听我慢慢道来。

有一天,我正在朗读课文,当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候,站在一旁听的妈妈说:“你读得不对,应该读shang才对。”我立刻站起来说:“不对,老师说应该读cháng才对。”“那我们来打个赌吧,如果我赌赢了。”妈妈阴笑了一下,“你就要做2倍的练习一星期。”“那如果我赢了呢?”我迫不及待地问道。“别急,如果你赢了,相反,你就不做练习一星期。”妈妈不紧不慢地说道。怎么办呢?一边是天堂,可是输了就是地狱!不管了,这次就跟着老师吧,虽然老师不一定是对的。我心想。“好!赌就赌,谁怕谁呀!”我信心十足地说道。

我们首先查了字典,上面只有衣裳而没有衣裳,妈妈朝我大笑了一番,说:“要不要弃权呀?”“不要!”我坚定地说,“衣裳也可能不是一个词,查字,也许会有的。”结果找到了,裳表示古代的裙子,而裳表示衣裳。谁也说不清楚,因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子。连起来是衣服和裙子,不就是衣裳吗?最后,我们还是在网上找到了答案,原来真的读裳,我高兴地手舞足蹈起来。而妈妈却语重心长地对我说“孩子,你能这样坚持自己的主见,妈妈很高兴”。

但是,经常性的争执可不好哦!我们应该和我们的爸爸、妈妈和平共处才对啊。

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