【实用】小学周记锦集10篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编精心整理的小学周记10篇，欢迎大家分享。
小学周记 篇1
我平时很爱看书。家里的书架上几乎摆满了我爱看的书。作文书、故事书、小说、《十万个为什么》都是我的最爱。
有一次我在屋子里写作业，我就顺手从桌子上拿起了一本《赛尔号精灵传说》，看了起来。刚看了一会儿，妈妈就进来了，看到我没写作业，问道：“作业写完了吗？”我才想起没写完作业，就埋 头写了起来，妈妈生气地说：“你真是个小书迷！”
还有一次，姥姥生病了，我和妈妈去看姥姥。我听说了就赶紧到房间里找书，在妈妈再三地催促下，我拿了一本书，随妈妈走了。到了姥姥家我问了声好就低头看起了我带来的书了，妈妈说：“别 看了，跟姥姥说说话。”姥姥说：“爱看书是好事，让他看吧。”我说：“对呀对呀！”
书籍是人类的好朋友，让我们用书籍点亮人生吧！
小学周记 篇2
今天是春节，我真高兴呀！家家户户团聚。贴着红通通的对联，花花绿绿的年画，杀鸡鸭，杀牛羊，春节幸福美满。晚上到了，家家户户过新年，欢欢喜喜迎新春，满桌丰盛的鸡、鱼、肉、蛋、大家吃得津津有味。
接着我们放烟花，烟花上天了，划破夜空，五颜六色的烟花满天飞舞，美丽极了。
小学周记 篇3
终于到了期中考试冲刺的时候了。
一日一日的到计时，数字变得越来越小，让我闻到了期中考试硝烟的味道，心中充满了紧张。有些恐惧，有些慌张，更有些快乐。有时我还会莫名其妙的感到不安，不知是为了逼近的期中考试，还是为了无尽的测验考试。
这几天记一些东西总是记完就忘，我在心里喊着：“我实在坚持不住了。”老师对我，你们没有退路，除了迎难而上，退却是懦夫。所以我要做一个勇敢的人，勇敢的面对困难，战胜困难。期中考试常常让我们感到痛苦并快乐着，但是只有能战胜痛苦的人，才能赢得属于我们的那份快乐！
相信大家都看过翩翩起舞的蝴蝶，夸赞其美丽。但是有谁注意过蛹变蝶的瞬间呢？儿时我曾亲眼目睹过破茧化蝶的过程，蛹在壳里拼命的挣扎着，过程是那么痛苦，蜕掉蛹外壳的瞬间，似乎能听到撕心裂肺的声响，但是蛹坚持到底的信念一定是其对未来充满信心与渴望，它坚持着、不放弃，承受着痛苦，调整好姿态后，再去战胜痛苦！它最终成功了！颤抖的翅膀渐渐展开，美丽的身影在空中飞舞……
其实我们的期中考试何尝不是如此，逃避痛苦，我将永远是一个丑陋的蛹；勇敢面对现实，调整好心态去战斗，蜕去痛苦的外壳，我们将成为一只美丽的蝴蝶！坚持住，同学们！
日子一天天靠近，我们那美丽的蝶也在逐渐成形。
我知道，再过几天，我的蝴蝶将冲破蚕茧的厚厚束缚，带着所有的骄傲美丽起飞，和其他同伴一起，一起去创造奇迹，一起去打造一场无比盛大的蝶舞盛会。
小学周记 篇4
明天就是国庆节了，公司放四天假。下午请半天假回家，是一点钟的车。不知不觉已经有大半年没有回家了，我此刻的心情是无比的激动。想着还有几个小时就可以见到家人了，肯定是开心啦！ 往常星期天我都要去石歧上课，几乎每个星期天都是在忙碌中度过的。在家可以呆上四天，玩耍的同时一定不要忘了学习。我已经定好学习计划了，我一定要完成。我每个星期都会订学习计划，如果没 有完成的话，我会罚自己的，完成的话我会奖励自已的。 今日事今日毕，绝不托到明天，这样就不会变得懒散了！做时间的主人，你的生活就会过得充实、快乐！
在此，祝各位好友国庆节快乐！
小学周记 篇5
有的人喜欢可爱的小白兔，有的人喜欢活泼的小猫，而我却喜欢可爱的小狗。
我的小狗是白色的，身上的毛像是被烫过一样，都是小卷卷，小狗的耳朵很大而灵敏，眼睛像黑色巧克力豆，鼻子很灵敏，如果它闻见了肉味，就立刻跑过来好像在说：“小主人，快把肉放下来吧。”我就把肉放在手心里，它马上用小嘴把肉叼过去，慢慢的品尝美味。
每天我回到家后，它都要和我玩一会，它有一个毛绒小猪，它先把小猪传给我，我再把小猪传给它，每次玩的可开心了。
周二，我和妈妈一起带它去宠物美容院，美容师把它的头弄成了小海豹的形状，可爱极了。
这就是我们家的小狗，我的小洋洋，我很爱它。
小学周记 篇6
金秋九月，我们走进了平果城关初中，进行了为期六周的实习生涯，主要进行数学教学和班主任工作实习，以下是我的初中数学教育实习总结：
六周的教育实习虽短，却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆，通过实习，我们增强了自信，坚定了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会：
一.实习收获
通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的'实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过实习，同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任，因而是光荣的。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望
通过实习，同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力，并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来，也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。
通过实习，提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练，在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养.
通过这次实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作，学到了实践知识，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作能力同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验，为将来就业取得宝贵的经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这次实习使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进行学习和积累;另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和使命. 六周里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了百院学子的良好素质，也为今后的工作打下了良好的基矗
二.实习心得体会
教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟悉初一年级的教材，在此基础上，再听指导教师和其他有经验的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通;与此同时，我认真批改作业，并去熟悉初一10(10)班学生的基本情况。
经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开始正式上课，第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课，看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节。
初次教学时，应尽量把知识体系完完整整地写下来，即使是很小的，你自非常有把握的，你都应该把它写下来，以免到时候的紧张而遗忘知识，给你的课堂带来缺憾。
在实习中，我采取讲授法，一共上了八节课，课堂上若学生对我的提问有所反应，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。
近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论，需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进行必要的指导，对小组之间的活动情况组织有效的交流，以此来提高小组活动的效率。
初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有：
(一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
(二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法，促进学生抽象逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性 .
所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。
(一)多找资料、趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。
(二)要多主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况，这样有利于针对性的对学生进行教育，只有沟通、了解，才能更好地解决问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
(三)对于一些数学题，学生都不知如何入手去解，他们没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解题，我把解题的方法进行总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。
批改作业时，针对不同的练习错误，指出个性问题，集体订正共性问题。鼓励学生独立作业的习惯，增强学生的分析能力，对激发学习的兴趣有较好效果，最后分析错误的原因，改进教学，提高教学的针对性。
经历了一个半月的实习生活，让我体会一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，深感如今学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
三.实习中存在的问题与不足
本次实习进程顺利，取得了一定成绩，但仍有一些不足值得我们重视：
1、在讲课过程中，在对教材的挖掘深度不够，这反映出我们的理论水平还有待提高.
2、在把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经验，去不断提升自身素质。
3、对新的课程理念显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本。
4、同学间交流较少，也让我们感受到一些问题。
小学周记 篇7
我的肚子已经打响“午餐铃”了，肚子像泄气了的气球一样，深深地陷了一下去，可现在才第二节课啊！因为去买玩具，早餐的钱被一花而空，“唉！早知如此，何必当初呢？”
我懒洋洋的趴在桌子上，一点力气都没了，就像没骨头的人一样。好不容易熬到午餐时间，菜却是如此的烂，炸起来的鱼难吃，鸡腿长毛的恶心，花菜苦的，“老天啊！”您是不是故意来陷害我啊！”我勺起一口饭皱起眉头硬咽了下去。“呕！”吃进去的饭差点像天女散花一样喷出来，“肚子呀，可怜可怜你了，晚上再带你去大吃一顿”。”
灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心，就连肚子也发出了痛苦的“哀嚎”，一分钟对我来说就像一天那么难熬，真是幸福一世，倒霉一时，早知饭菜那么烂，就不买玩具了，害得我还要在“战场”上殊死拼搏，真是悲催的命。
时间一分一秒的过去了，我承受的痛苦也越来越大，放学了我去托管拿一个面包，这一个面包就像宝石一样怎样也不舍得把它吃光，但这一个笔盒般大小的面包，怎么能填饱我黑洞般大小的肚子呢？“唉，还要挨饿。”
晚饭时间到了，菜就就像救命草药，我吃了很多，肚子像充满了气一般圆鼓鼓的，“耶！“活”过来了哦！”
小学周记 篇8
终于又到了五一，学校放了三天假。本来和妈妈说好去公园玩的，但是下雨了我们就没有去成，心里有点郁闷。
最后一天晚上，爸爸、妈妈提前为我庆祝生日，带我去酒店吃美味可口的火锅。我点了我最喜爱吃的骨肉相连、馓子、牛肉卷。不一会火锅就冒起了一股股白烟，闻起来香喷喷的，蘸着芝麻酱吃的真美味呀!那里还有各种美味的雪糕和饮料。我们全家吃的有滋有味的，我心里开心极了。
这个五一三天假，虽然没有出去玩，但是有爸爸、妈妈的陪伴，我们一起做家务，一起去买菜。我觉得过的也很有意义，对我来说也是一种快乐和乐趣。
小学周记 篇9
我的妈妈有一双大而明亮的眼睛。你别看我妈妈长得漂亮，她偏偏生了张婆婆嘴，唠叨起来，真叫人头疼。
有一次，早上，我去上学，背好书包刚要出门，妈妈便追到我面前说：‘天气预报说今天下大雨，天气也会转冷。把伞带上，多穿些衣服，别感冒发烧。我不以为然地说：昨天的天气那么温暖，今天怎么可能下雨呢？说完，我一溜烟的跑了。
上午第三节课时，果然下起了暴雨，天气也冷了许多，我上厕所都很难，北风呼呼地刮着，像怪物在狂叫，我缩着脖子，小心翼翼的往前走，心想：为什么不听妈妈的话？哎！真是：不听妈妈言，吃亏在眼前啊！
下午第一节课，我正准备上厕所，发现妈妈站在那儿等我，妈妈跑过来，什么话也不说，从袋子里拿出我的衣服和鞋子，我把湿衣服给脱了下来，穿上干的衣服，我说：妈妈，下这么大的雨，你跑到学校干什么？快回去吧！妈妈说：我想下这么大的雨，没带你的衣服一定淋湿了，而你又穿着这么少的衣服，肯定会冷，所以我才到学校来。我发现妈妈的头发里藏着几根白发，妈妈说：好了，快上去吧！不然就上课了。说完，妈妈就走了，看着妈妈的背影，我的眼睛湿润了，我赶紧扭头，向教室走去，我怕妈妈看见儿子的眼泪，就飞快地跑进教室里。
这就是我又爱唠叨又让我非常喜欢的妈妈。
小学周记 篇10
今天早上，我早早的起了床，穿好衣服，刷完牙。就赶紧背好书包，马不停蹄地向学校跑去。终于到学校了，我顾不得喘口气，连忙冲向教室，看了一下钟，“幸好没有迟到!”我赶紧放下书包，拿起扫把“嗖嗖”地扫了起来。
今天早上真幸运，赶上了扫地的时间，如果迟到了，我就要补扫地了!
时间过得真快，一转眼，已经到了下午。
下午第三节课是英语课，英语老师和蔼地说：“这节课我们评讲第4单元试卷，请班长上来读分数!”班长上去了，大声地读到：“第一名钟思玲100分，第二名卢可盈99分，第三名周司雯98分……”读完分数，我迫不及待地跑上去拿试卷，心里想：我得了98分而且是第三名妈妈肯定会表扬我。拿到试卷后，英语老师开始评讲……
“铃铃铃”放学了，我赶紧跑回家，想立刻让妈妈看到我的试卷。终于到家了，我马上跑上二楼，看了看厨房有没有人，幸好，妈妈没有出去。我连忙从书包里拿出试卷，迫不及待地冲向厨房，兴奋地说：“妈妈，我第四单元英语测验考到了98分，还是全班第三名呢!”“不错不错，这次测验考得这么好，想要什么?”妈妈问道。“我要一个登记本。”我高兴地说道。“可以!”妈妈爽快的答应了。
我们吃过晚饭就开开心心的去逛街买东西!
